烏魯木齊情緒管理 情緒管理,先由《情緒智商》(《Emotional Intelligence》) 一書而成名的丹尼高曼 (Daniel Goleman) 提出。他認為透過控制情緒,管理人可以成為卓越的人。 View more +
烏魯木齊拖延 拖延一詞的英文為procrastination,來源于拉丁文procrastinare, 意為推至明天(putting forward until tomorrow)。 View more +
烏魯木齊學校人際 當代學生所處的社會背景是一個變化改革的時代。 View more +
烏魯木齊學習困難 學習困難的原因到目前尚不清楚,仍處于探索階段,普遍認為是多種因素綜合作用的結果,既有內因,又有外因; View more +
烏魯木齊學校適應 學校適應(school adjustment)是指學生對學校的學習環(huán)境、氣氛、條件和學習節(jié)奏等的適應。具體表現(xiàn)為學生能掌握學習和人際交往的各種技能,能遵守學校的各種規(guī)范要求。其評定指標: View more + please fill your contact information